Σχολείο - Η κλεψύδρα
Η ίδια η φύση ευνοεί την ποικιλομορφία.
Στην γεωργία οι πολυκαλλιέργιες επιδεικνύουν εξαιρετική αντοχή σε σχέση με τις μονοκαλλιέργιες.
Αναλογικά μια κοινωνία ανθρώπων με ομοιόμορφο τρόπο σκέψης είναι ευάλωτη στην χειραγώγηση κ στον έλεγχο.
Το σχολείο σήμερα ενθαρρύνει την διαφορετικότητα του κάθε παιδιού ή αναγνωρίζει και προωθεί μόνο συγκεκριμένες αρετές; Επικροτεί την εναλλακτική σκέψη και έκφραση ή απαιτεί από τα παιδιά να εκθέτουν συγκεκριμένες απόψεις με συγκεκριμένη δομή;
Μήπως τελικά λειτουργεί σαν μια “μαγική” κλεψύδρα που απορροφά τις ιδιαιτερότητες του κάθε παιδιού παράγοντας πανομοιότυπους “ανθρώπους”-κουτιά;
